前言
在全球以及行业信息化浪潮的冲击下，教育信息化是近年来教育领域最热的一个词，随着网络技术的不断发展和进步，教育领域也一样在发生着改变，从最初的计算机辅助教学到现在的网络化教学、多媒体教学和数字化校园，教育信息化与最初提出的内涵已经有了很大变化。

所谓“教育信息化”，是指在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作。
作为教育信息化最重要的一个基础平台就是校园网的建设。国家从1994年正式启动中国教育科研计算机网(CERNET)以来，已与国内几百所学校相连，为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。1998年10月，中国教育科研网二期工程正式启动，工程到2000年二期工程完成，除达到连接1000所大学的目标外，对有条件的中小学也提供接入上网服务。如今，各大院校都完成了校园网络的建设，同时，很多中小学都建设了自己的校园网。

随着计算机技术和网络通信技术的发展，学校网络应用水平和信息化水平全面提高，各种网上应用系统均对网络的建设提出了更高的要求，如网上教学、网上电话、网上电视、网上音／视频点播以及教学、科研与合作中图像的传输等应用的增多，数字图书馆、数字博物馆、网上视频会议系统、数据后援与备份系统和校园ＩＣ卡等应用系统的建设。

丰富的应用加上更开放的空间对校园网提出了更高的要求，这对网络的带宽和数据存储等方面都提出了更大的要求。同时，随着网络信息的开放度增加，信息共享等需求增多，校园网络的安全性和可控性也被提到了非常重要的位置。

针对上述所描述的校园网的特殊要求以及新时期校园网的新功能，作为网络基础设施的布线系统如何面对以及解决这些问题，本期杂志有幸邀请了行业主流布线品牌韩国DEK以及美国UCS两个品牌，结合他们在校园网络里面的成功实践，来谈谈校园网络如何进行正确设计，以及新技术的应用。

如何正确认识校园网功能以及规划
概述：
随着IT技术的不断发展,校园网络已成为了现代教育背景下学校的必要基础设施,成为了学校提高教学、科研和管理水平的重要途径和手段。特别是近年来国家对校园信息化建设日益重视，许多学校都新建或升级了校园信息网络，中国教育和科研计算机网的建设直接推动了校园网络的发展。到目前为止仅在我国中小学就有近6000所学校建设了校园网。
　 很多学校已经建设了校园网，或者正在建设校园网，大家也都在谈论校园网。有人认为学校的几台计算机连在一起就是校园网了；也有人认为学校的计算机就是校园网；还有人认为“网上学校”就是校园网。那么究竟什么是校园网呢？
校园网是一个通俗意义上的概念，目前还没有统一的解释。按字面理解校园网就是校园内部的计算机网络，但是这种说法比较狭溢，不能充分显示校园网的作用、意义和内涵。国际互连网被称为全球的信息高速公路，有人按照这种说法，称校园网是学校内部的信息高速公路，这种说法很简单形象。
校园网是为学校提供教学、管理、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。
首先，校园网应为学校教学、管理、科研提供先进的信息化教学环境，因此校园网是一个宽带、具
有交互功能和专业性很强的局域网络。教学管理系统、多媒体教室、教育视频点播系统、电子阅览室以及教学、考试资料库等，都可以通过网络运行工作。
校园网还应满足校内外的通讯要求。包括Internet服务、远程教育服务、数据广播信息下载、视频会议及IC卡服务等。
校园网建设要求
实用性
校园网必须是具备教学、管理、科研和通讯等功能。
技术性
系统设计要考虑到3-5年内的技术发展，选择网络设备要通用性高，兼容性好，扩充性强，能支持不同存储格式的教学软件。
安全性
具有较强的防止系统数据丢失、防病毒措施和信息过滤等功能。
易用性
界面友好、使用方便、操作容易，有在线帮助。
经济性
投资合理，使用周期长。
校园网网络设施
为实现校园网建设的基本要求，需要有相应的软、硬件支持。
校园网网络设备主要包括综合布线、服务器、交换设备和用户终端。
（1）综合布线
校园网的物理层应按有关规范和标准设计，校园网主干速率可采用千兆（有条件的可使用光纤），主干网应不能低于“100M快速以太网”的水平。
（2）服务器
硬件：应配置有安全、稳定、可靠的专用服务机，容量、I/O吞吐量应根据需要确定，具体可有：数据库服务器、Web服务器、视频点播服务器、E-mail服务器等；
（3）交换设备
交换设备的选择考虑采用积木式设计，以适应网络扩展的需要。
（4）用户终端
推荐使用品牌PC机，10M/100M自适应网卡，操作系统windows 98或以上版本。
校园网实施
一个完整的校园网建设在实施过程中可以分成两个环节：网络集成方案设计和信息系统集成。其中信息系统集成是目的，网络集成是手段。
　　网络集成方案主要包括两个方面：结构化布线与设备选择、网络技术及设备选型。它的设计思想有两个，一个是网络方案采用模块化的设计，各个模块完成各自的功能。在实施的过程中，可以根据需要将相应的模块添加到网络中，也可以不使用某些模块，在需要时候再添加。同时，模块化设计容易维护，某个模块出现故障，不会影响到整个网络的安全。
　　另一个设计思想是采用层次体系，整个网络通过主干网连接起来，各个子网通过接口与主干网连接，实现各自的功能，在子网内部及与主干网进行数据通信。